Arung Gunawang, Ismail, & Ahmad Kamil. (2026). Metode Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Sekolah Dasar: The Talking Stick Method to Improve Elementary Students’ Social Studies Learning Outcomes. Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar , 7(1), 32–42. https://doi.org/10.33487/mgr.v7i1.223